崇文中学的足球战术特点是各种娴熟的传切配合，这套战术建立在每一个参与其中的球员都知道自己在这套体系中什么时候应该做什么，以及怎么做的基础上。

        比如什么时候该选择保守一点的横传和回传，什么时候又该选择冒险的直塞？

        什么时候应该上去接应队友，什么时候应该横向拉开空间？

        这种战术要求其实对于高中球队来说要求很高，能够做到的球队凤毛麟角。这和崇文中学在全国大赛之前就已经为职业球队的梯队输送过多名球员有关，让崇文中学在训练方面会向职业球队的要求靠拢，反过来也因此才让崇文中学在全国成为了出名的足球强校。

        以往的崇文中学在面对其他对手的时候，因为实力占优，自然可以时刻保持清醒和冷静，从容地用传球跑位来调动对手。他们总是处于优势地位的，而对手则被他们的传球搞得狼狈不堪，火冒三丈。

        在对手失去理智的时候，他们就可以从容收割进球和胜利。

        反过来能够让他们自己阵脚大乱，失去理智的球队可不多。

        就算是上届全国大赛的决赛，崇文中学和曙光高中争夺冠军时，也没有这样过。当时崇文中学全场都在用他们最擅长的传控球和曙光高中缠斗，直到输掉比赛也都还是保持了基本的战术纪律。

        此前唯一一次他们在比赛中如此不堪，还得追溯到上上届全国大赛首轮，当时他们的对手还是曙光高中。作为卫冕冠军骄傲轻敌的崇文中学一上来就被陈星佚给打了个措手不及，率先丢球后慌了手脚，再想要紧张起来反而把自己搞